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  1. Berufsethische Konzeptionen der Gegenwart bei Polizeikräften/BRD (aus der Publikation Entwicklungslinien einer berufsethischen Bildung)
  2. Der Lebenskundliche Unter richt: Zielvorstellungen eines Soldaten (aus der Publikation Entwicklungslinien einer berufsethischen Bildung)
  3. Der Zweck der bewaffneten Macht (I) (aus der Publikation Truppendienst 4/2009)
  4. Der Zweck der bewaffneten Macht (II) (aus der Publikation Truppendienst 5/2009)
  5. Die Armee in der Isolationsspirale (aus der Publikation Entwicklungslinien einer berufsethischen Bildung)
  6. Die religiöse Situation der Soldaten des Grundwehrdienstes (aus der Publikation Entwicklungslinien einer berufsethischen Bildung)
  7. Die strategische Bedeutung der Dialektik bei Charles Darwin (aus der Publikation ÖMZ 4/2009)
  8. Keeping Your Eye on The Big Picture - The Dilemmas Faced vs. The Teacher of Military Ethics Or: Why Do We Teach Ethics in The Military? (aus der Publikation Entwicklungslinien einer berufsethischen Bildung)
  9. Titel, Inhalt, Vorwort (aus der Publikation Entwicklungslinien einer berufsethischen Bildung)
  10. Vom Stand zum Beruf: Die Offiziere (aus der Publikation Entwicklungslinien einer berufsethischen Bildung)
  11. Was ist ein „Soldat“? (aus der Publikation Entwicklungslinien einer berufsethischen Bildung)

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